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这8件事一定不能太早要求孩子做!  

2017-01-04 15:00:46|  分类: 少儿教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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这8件事一定不能太早要求孩子做!


  我们都想让宝宝尽快地成长,尽快地学习新的技能,但是很多事不是越早越好,着急了反而可能会拔苗助长!

  一、如厕

  正常时间:1岁半到3岁之间

  过早的危害:宝宝在两岁左右,膀胱功能发育逐渐完善,神经系统渐渐能够控制大肠、膀胱和肛门组织,这时他才明白想上厕所时的身体感觉信号,才可能会提前告诉家长。因此,大小便训练最好从这时开始。很少有未满18个月大的宝宝神经核肌肉发育程度能达到进行如厕训练的程度,太早训练时没有任何效果的。

  相反,如果在宝宝还没做好心理上和情绪上的准备就进行如厕训练,只会让他感觉有压力并引发他的反抗心理,进而导致其拒绝使用坐便器,甚至长期受便秘以及焦虑等问题的困扰。所以,一般幼儿的如厕训练应在18-36个月期间进行为好。

  二、学走路

  正常时间:1岁左右

  过早的危害:

  1、影响孩子的形体发育:婴儿骨骼中的胶质多,钙质少,骨骼柔软,下肢肌肉和保持足弓的小肌肉群发育还不完整,过早让宝贝学走路,身体的重量必然会加重脊柱和下肢的负担,时间长了容易使脊柱和下肢变形。胖孩子更不要过早学走路。

  2、影响孩子学习爬行:我们都知道爬行练习对孩子的发育有非常多的好处,但是爬行比走路辛苦,而且视野不如走路看得高看得远,如果让孩子过早学走路,孩子就不愿意爬行而选择走路,这样就错失了宝贝爬行练习的黄金时期。

  3、影响孩子的视力发育:因为宝宝出生后视力发育尚不健全,只能看清楚近物,过早学走路,孩子因看不清远处的物体,需要努力调整眼睛的屈光度和焦距来注视景物,这样会对孩子娇嫩的眼睛产生一种疲劳损害,反复则可损伤视力。

  三、骑脚踏车

  正常时间:5~6岁开始

  过早的危害:幼儿的骨骼正处于发育阶段,可塑性很强,而肌肉的力量又很弱,骑儿童车时,下肢要费很大的力。如果腿长时间处于肌肉紧张状态,同时也让下肢的骨骼长时间受力,对骨骼的生长发育十分不利。目前市场上出售的儿童三轮车,两个脚踏间的距离变宽,而座位距脚蹬间的距离又过长,有的车不能调整这一距离。这样,当幼儿骑起来时,脚及下肢非常用力,时间一长就形成了两膝内侧突出膨大,两下肢过度向外展开,形成“X”形腿,甚至有的孩子形成内八字脚。

  四、学轮滑(单排)

  正常时间:7岁以后才适合学单排轮滑

  过早的危害:

  1、腿部易导致变形:由于单排轮滑需要将双腿向外侧撇,7岁以下的孩子骨骼尚未发育成熟,容易导致X形腿;7岁前可以学双排轮滑。

  2、容易受伤:玩轮滑时腰部、膝盖、脚踝需要用力支撑身体,一旦用力不当,这些部位非常容易受伤。因此,一般情况下,12岁以下儿童慎玩轮滑,要有专业人士指导,且不适宜长时间玩轮滑。

  五、画圆

  正常时间:1岁半以后开始画连续的圆圈,两岁半前圆圈封口。

  过早的危害:孩子画圆其实是涂鸦的一种,这是孩子的自发行为。不要提前教孩子画圆以及其它图形,否则很可能会阻碍孩子的创作热情以及束缚孩子的想象力。

  六、分左右

  正常时间:学龄期

  具体如下:5-7岁能够建立以自我为中心的左右,7岁左右可以分清站在他对面的人的左右;7岁~9岁,儿童能对直观、形象的事物分清左右空间关系,形成直观表象;9岁~12岁,儿童能够形成左右方位的抽象概念,能根据表象、记忆建立其空间关系。

  过早的危害:危害谈不上,但是有浪费时间的弊端。太早教孩子分清左右,孩子只能机械记忆,如果不坚持强化,过段时间就忘了。

  七、学钢琴

  正常时间:学龄(6岁以后)

  过早的危害:

  1、不利于孩子手部的发育:学前儿童由于骨骼、关节还未完全发育成熟,过早练习钢琴,不利于手的发育。

  2、挫败感可能远远高于成就感:学龄前的孩子在注意力、记忆力、理解力、意志力等方面都较6岁后的孩子弱些,接受正规的钢琴教育对大多数的幼儿来说,会是一种比较大的挑战,挫败感可能远远高于成就感。

  八、学绘画技巧

  正常时间:8-9岁以后

 

  过早的危害:孩子到9岁左右,进入“视觉写实主义”阶段,这个时候孩子观察事物的视角与成人接近,此时学习绘画技巧比较适宜。9岁前,尤其是6岁以前,孩子处于“感觉写实主义”阶段,此时画的是心中所想。孩子通过绘画来表达自己的想法,讲述心中的感受和发现。如果过早教授孩子学习成人的绘画技巧,可能会阻碍孩子创作的热情,也不利于想象力的培养。


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